DÍA DEL LIBRO

 𝐒𝐢𝐠𝐮𝐢𝐞𝐧𝐝𝐨 𝐜𝐨𝐧 𝐥𝐚𝐬 𝐚𝐜𝐭𝐢𝐯𝐢𝐝𝐚𝐝𝐞𝐬 𝐝𝐞𝐥 𝐃ía 𝐝𝐞𝐥 𝐋𝐢𝐛𝐫𝐨, 𝐞𝐥 𝐚𝐥𝐮𝐦𝐧𝐚𝐝𝐨 𝐝𝐞 𝟒º 𝐡𝐚 𝐩𝐨𝐝𝐢𝐝𝐨 𝐝𝐢𝐬𝐟𝐫𝐮𝐭𝐚𝐫 𝐝𝐞 𝐞𝐬𝐭𝐚 𝐚𝐜𝐭𝐢𝐯𝐢𝐝𝐚𝐝 𝐭𝐚𝐧 𝐝𝐞𝐥𝐢𝐜𝐢𝐨𝐬𝐚 "Book tasting" o "cata de libros". #𝐛𝐨𝐨𝐤𝐝𝐚𝐲 #𝐛𝐨𝐨𝐤𝐭𝐚𝐬𝐭𝐢𝐧𝐠 #𝐝𝐢𝐚𝐝𝐞𝐥𝐥𝐢𝐛𝐫𝐨 #𝐝𝐢𝐚𝐝𝐞𝐥𝐥𝐢𝐛𝐫𝐨𝟐𝟎𝟐𝟒 #𝐥𝐢𝐛𝐫𝐨𝐬𝐩𝐚𝐫𝐚𝐧𝐢𝐧𝐨𝐬𝐲𝐧𝐢𝐧𝐚𝐬

https://www.instagram.com/reel/C6L9SwCNmXp/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

NUESTRO COLE CUMPLE 15 AÑOS

 https://www.instagram.com/reel/C58INtPNS8t/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

OLIMPIADAS CEIP 19 DE ABRIL

Hoy, después de muchos entrenamientos, comienzan las Olimpiadas en el continente @ceip19deabril. 

Todos sus países están deseando que empiecen los Juegos. ¡ÁNIMO CAMPEONES!

https://www.instagram.com/reel/C6MSQ04tLZs/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/reel/C55Fhl5tV58/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

Investigación sobre Sevilla (alumnado Infantil 5 años).

 Nuestro alumnado de Infantil 5 años ha estado investigando este trimestre la ciudad de Sevilla.

En las fotos podéis ver:
- Mapa de Sevilla, su río, sus puentes y edificios estudiados por nuestros niños y niñas.
- Medición a tamaño real de los peces autóctonos del río Guadalquivir.
- Interpretación libre de la puerta del León del Alcázar de Sevilla.
- Torre del Oro.
Ha sido una gran aventura y les ha encantado conocer tantas cosas interesantes de Sevilla.

https://www.instagram.com/reel/C5wUTjitIoo/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

2 de Abril - Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo.

 Hoy nos reunimos todas y todos aquí para conmemorar el día mundial de concienciación del autismo.

¿Sabías que 1 de cada 100 personas tiene autismo? Y algunos os preguntaréis ¿Qué es el autismo? Es un trastorno que afecta a la comunicación e interacción con otras personas, a la adaptación a los cambios y a la exposición a ruidos fuertes, luces brillantes y multitudes.
Aunque todas las personas con autismo comparten la misma condición, cada una tiene sus propios intereses, capacidades y necesidades.
Y ahora que sabemos algo más, ¿cómo podemos ayudarles?
- Pide permiso para coger sus cosas.
- Explícale tus emociones.
- Acércate con respeto y amabilidad.
- Enséñale como jugar.
- Respeta su autoestimulación.
- Respeta sus tiempos y rutinas.

PORQUE SOMOS UNA MAREA DE GENTE, TODOS DIFERENTES, REMANDO AL MISMO COMPÁS.

https://www.instagram.com/reel/C5QoMinOvli/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==