jueves, 9 de septiembre de 2021
martes, 7 de septiembre de 2021
viernes, 3 de septiembre de 2021
REUNIONES FAMILIAS CURSO 2021-2022
Reuniones familias inicio curso 2021/2022
Martes 7 de septiembre de forma presencial (se ruega asistencia de un solo familiar por alumno/a):
3 años A: 10:00 h. (lugar: patio del aula)
1oA: 12:30 h (lugar: porche de primaria)
Martes 7 de septiembre, reuniones online (se enviará a través de iPasen el enlace para
conectarse a la reunión) 5o A y 6o A: 10:00 h.
5o B y 6o B: 11:00 h.
5a C y 6o C: 12:00 h.
4o A, 4o B y 4o C: 11:00 h.
Miércoles 8 de septiembre de forma presencial (se ruega asistencia de un solo familiar por alumno/a):
3 años B: 10:00 h. (lugar: patio del aula) 1oB: 12:30 h (lugar: porche de primaria) 2o C: 10:00 h. (lugar: porche de primaria)
Miércoles8 de septiembre, reuniones online (se enviará a través de iPasen el enlace para conectarse a la reunión)
2o A y 3o A:10:00 h. 2o B y 3o B: 11:00 h. 3o C: 12:00 h.
Jueves9 de septiembre de forma presencial (se ruega asistencia de un solo familiar por alumno/a):
3 años C: 10:00 h. (lugar: patio del aula)
1oC: 12:30 h (lugar: porche de primaria)
Aula específica: 12:00 h. (lugar: aula específica)
Jueves 9 de septiembre, reuniones online (se enviará a través de iPasen el enlace para conectarse a la reunión)
4 años A:10:00 h. 4 años B: 11:00 h. 4 añosC: 12:00 h.
5 años A, 5 años B y 5 años C: 12:00 h.
lunes, 31 de mayo de 2021
Matriculación curso 2021/2022
Matriculación curso 2021/2022 durante el periodo del 1 al 8 de Junio. Podremos solicitar también los servicios de comedor y aula matina,
martes, 13 de abril de 2021
ESCOLARIZACIÓN 2020/2021
Publicada la "Relación Alfabética y Baremada del alumnado solicitante de plaza escolar en el centro durante el proceso de admisión 2020/2021. Puede consultarla en el Tablón de anuncios físico del centro en horario lectivo de 9:00 h a 14:00 h.
Comienza trámite de audiencia y alegaciones de 10 días lectivos desde el 15 de Abril.
Cualquier duda puede llamar al centro en horario de secretaría de 9:30 h a 11:30 h ó puede acudir a secretaría mediante cita previa on line
jueves, 25 de febrero de 2021
SOLICITUDES DE ADMISIÓN Curso 2021/2022
(Del 1
al 31 de marzo)
La
presentación de la solicitud de admisión del nuevo alumnado se podrá hacer
preferentemente vía telemática, a través de la Secretaría Virtual de la
Consejería de Educación: https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/
O de
forma presencial en el centro a través de cita
previa
en Melampo.es:
Para
información llamar a Secretaría (955624442) en horario: de 12 a 13 h
martes, 16 de febrero de 2021
ESCOLARIZACIÓN Curso 2025-2026
Escolarización 2025-2026
IMPRESOS:
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/escolarizacion/infantil-a-bachiller
NORMATIVA:
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/escolarizacion/infantil-a-bachillerato/normativa
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/escolarizacion/infantil-a-bachiller
NORMATIVA:
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/escolarizacion/infantil-a-bachillerato/normativa
CALENDARIO DE ACTUACIONES:
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/escolarizacion/infantil-a-bachillerato/calendario
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/escolarizacion/infantil-a-bachillerato/calendario
ÁREAS DE INFLUENCIA:
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/educasig/escolarizacion/
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/educasig/escolarizacion/
CONSULTAS DEL ÁREA DE INFLUENCIA:
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/escolarizacion/infantil-a-bachillerato/consultas
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/escolarizacion/infantil-a-bachillerato/consultas
jueves, 14 de enero de 2021
Aqui podrás consultar el estudio realizado para el diagnóstico de la ventilación en las Aulas del CEIP 19 de Abril.
Tras éste la comisión covid del centro acuerda la adquisición de varios medidores, uno por nivel, para llevar el control de la situación de la ventilación en nuestras aulas del centro.
DIAGNÓSTICO DE VENTILACIÓN EN LAS AULAS
La Comisión Covid
domingo, 30 de agosto de 2020
BONIFICACIÓN SERVICIOS COMPLEMENTARIOS 2020-2021
El Decreto 6/2017, de 16 de enero, y la Orden del 17 de abril de 2017, tienen por objeto regular la organización, funcionamiento y gestión de los servicios complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares, regulando la contribución de las familias en el coste de éstos servicios, su establecimiento como precio público, los supuestos de gratuidad y la previsión de posibles bonificaciones.
1) La solicitud de bonificaciones/gratuidad deberá realizarse del 1 al 7 de septiembre
En el caso de solicitudes de admisión en los servicios complementarios presentadas a lo largo del curso, la bonificación deberá solicitarse conjuntamente con aquélla.
2) Las solicitudes de bonificación podrán realizarse telemáticamente a través de la Secretaría Virtual, para lo cual se habilitará un trámite que estará disponible sin interrupción desde el 1 de septiembre:
Página web de la CED – Oficina virtual – Secretaría Virtual de los Centros – Solicitudes – Tramité general – Presentación electrónica general en centros educativos
Si el cuadro 4.2 de la solicitud debe venir firmado por varios miembros de la unidad familiar, este documento deberá ser presentado en el centro
| En caso de imposibilidad para realizarla por esa vía, podrá acudir al centro con CITA PREVIA MELAMPO y manteniendo las medidas sanitarias de seguridad (distancia de seguridad, uso de mascarilla, uso de gel hidroalcoholico traer su propio bolígrafo y no acudir acompañado). |
3) Debe considerarse a efectos de las bonificaciones que la unidad familiar es la compuesta por una o varias personas que convivan en el mismo domicilio, acreditando dicha circunstancia mediante el correspondiente certificado de empadronamiento, y se encuentren relacionadas entre sí por vínculo de matrimonio o unión de hecho, parentesco hasta el segundo grado o adopción.
Por defecto, se presupone constituida por los padres y los hijos, debiéndose justificar para incluir otras personas.
La relación de parentesco se computará a partir de los usuarios de los servicios.
La relación de parentesco se computará a partir de los usuarios de los servicios.
4) Las situaciones documentadas en el proceso de admisión se trasladaran a la pantalla de solicitudes de bonificación, si bien serán editables por el centro (dificultad social extrema, victima del terrorismo, tutela de la administración o violencia de género) y solo será necesaria la aportación de documentación adicional o actualizada si la persona solicitante no estuvo incluida en el Plan SYGA en el curso anterior con la documentación correspondiente (en este caso se requerirá el anexo IV/VI) o lo está actualmente en situaciones de violencia de género o tutela de la administración.
martes, 11 de agosto de 2020
viernes, 19 de junio de 2020
CIRCULAR MATRICULAS ALUMNADO DE 3 AÑOS DEL 25 AL 30 DE JUNIO
MATRICULAS
PARA FAMILIAS DEL ALUMNADO 3 AÑOS CEIP 19 DE ABRIL 2020/2021
Estimadas
Familias:
Debido
a las circunstancias COVID 19 y ya a partir de este curso la matrícula y
la solicitud de servicios (Aula Matinal y Comedor) se realizará preferentemente
de forma telemática a través de la secretaría virtual de la Junta de Andalucía.
El plazo de
matriculación del alumnado que se incorpora al centro (3 años) y alumnado
admitido en otros cursos (que vienen de otro centro) es del 25 al 30 de Junio.
(ESTARÁ ACTIVO EN DICHA FECHA)
ACREDITACIONES DE LA SITUACIÓN LABORAL Y FAMILIAR (AULA
MATINAL Y COMEDOR)
1.
Para acreditar la guarda y custodia ejercida por única persona: Libro de
familia, copia cotejada del libro de familia o documento judicial acreditativo
de la existencia de una sola persona guardadora.
2.
Para acreditar su situación laboral, empresarial o de estudios: a) Por
cuenta ajena: Informe de vida laboral y certificación de la empresa con
indicación de la duración de la jornada laboral y horario de trabajo que
justifique la imposibilidad de atención en el horario correspondiente. En caso
de funcionarios, el certificado será expedido por la unidad de personal
correspondiente. b) Por cuenta propia, certificación de alta en el
impuesto de actividades económicas y declaración responsable del horario de la
actividad. De no estar obligado a estar dado de alta en el mencionado impuesto,
este se sustituirá por alta en el censo de empresarios o copia autenticada de
la licencia de apertura o alta en la Seguridad Social, c) En caso de
estudiantes, certificado actual de estudios y horario. d) En el supuesto
de situación social extrema, certificado expedido por Servicios Sociales.
Toda esta documentación debe ser de fecha de Junio
Para
tramitar la matrícula podemos hacerlo de tres formas con certificado digital,
con el IANDE o con certificado cl@ve.
IANDE
La Consejería de Educación pone a
disposición de la comunidad educativa un
Identificador Educativo Andaluz. Que debe haber recibido telemáticamente por “iPasen”
si tiene esta aplicación en uso de la escuela Infantil y que le servirá para la tramitación de los
procesos administrativos y en este caso para la matrícula.
Las Claves IANDE aparecen fijas en la bandeja de entrada de
comunicaciones . Los tutores legales del alumnado tienen las claves IANDE de
cada uno de sus hijos/hijas.
Si no la tiene puede obtenerla en la página de
secretaria virtual de la junta de Andalucia.
TUTORIALES DE AYUDA PARA
HACER LA MATRÍCULA:
EN CASO DE NECESIDAD DE TENER QUE
HACER LA MATRICULA PRESENCIALMENTE:
PIDA CITA ON LINE EN EL SIGUIENTE ENLACE:
EN ESTE CASO LA DOCUMENTACIÓN QUE
NECESITA APORTAR ES LA SIGUIENTE:
LA DIRECCIÓN
Mª Dolores Terrón
CIRCULAR PARA LAS FAMILIAS FINAL DE CURSO 2019/2020
Estimadas
familias:
Con
motivo de la finalización del curso nos dirigimos sobre algunos
aspectos a tener en cuenta. La entrega de notas de este último trimestre
y final de curso se hará el 22
de junio, último día lectivo, por
IPASEN, y a partir de ahora siempre será
así, por lo que es imprescindible que todas las familias estén dadas de alta en
dicha aplicación en el móvil. Con el mismo usuario y contraseña que acceden a
IPASEN lo podréis hacer en la aplicación PASEN en el
ordenador y ahí podréis consultar y
descargar expediente electrónico y otros detalles de su
interés que en el teléfono no se puede. La Consejería habilitará en breve un módulo
llamado PUNTO DE RECOGIDA ELECTRÓNICA DE DOCUMENTOS. Se evitará la impresión en
papel en toda la gestión del centro.
Dado que el Estado de Alarma por el
Covid-19 se levantará a partir del 21 de junio, el centro siguiendo
las instrucciones de la Consejería en relación a la Gratuidad de Libros de
textos, abrirá sus puertas exclusivamente para la recogida de libros que tengan en casa, del 23 al 30 de junio, en horario de secretaría de centro de 9:30-13:30.
Se habilitará una puerta de entrada y otra de salida para que cada familia de tercero a quinto de primaria deposite su lote de libros identificados con
nombre, apellidos y curso, en la biblioteca del centro. En Septiembre se realizará la
valoración de los mismos y se entregará los del curso próximo. No se manipulará
ningún material.
Cada familia deberá entregar los
libros al centro en el día y hora asignado que se pasará a través los
padres/madres delegados/as antes del 23 de junio. Los días de recogida de
libros será el siguiente (la hora de recogida, se podrá ver en el listado que
pasarán los delegados de clase):
Martes 23
|
Miércoles 24
|
Jueves 25
|
Viernes 26
|
Lunes 29
|
3º A
½ 3º B
|
3º C
½ 3º B
|
4º
|
5º
|
6º
|
Las horas de recogida las pasarán los
delegados/as de clase.
|
||||
Las
familias del alumnado de sexto podrá realizar la recogida de objetos personales, al realizar la entrega de los
libros .El resto del alumnado lo hará en septiembre.
El cheque libro para el alumnado de cinco años que pasa a 1º y del
alumnado de 1º que pasa a 2º de
primaria, tendrá que recogerlo en los días que se señalaran próximamente cuando
esté habilidad su generación en el Programa Séneca
La ropa
que esté en objetos perdidos a 30
de junio, se donará a Cáritas.
Este curso más que nunca agradecer a todas
las familias y al alumnado que se han implicado en el proceso de enseñanza y
aprendizaje de sus hijos e hijas, para que en la medida de lo posible hayan
seguido el ritmo académico marcado por el profesorado.
Sin duda, el curso próximo, tendremos que
tener previsto varios escenarios posibles donde la tecnología jugará un papel
importante para el proceso educativo, para el que tendremos que estar
preparados y preparadas desde todos los sectores educativos.
No
olvidéis consultar los
listados del Plan de Apertura. Listados provisionales el día 1 de julio, con cinco
días como plazo de alegaciones (del 2 al 8 ) y definitivos el día 9 de julio. Las familias que estén en exclusión
social o hayan sido SYGAS el curso pasado también tendrán que presentar
solicitud y estar pendientes del listado de publicación.
Las solicitudes
de bonificación se realizarán del 1 al 7 de septiembre, mediante Anexo V,
de la Orden de 17 de abril de 2017. La pueden descargar de la web del colegio. Será obligatoria para todos los usuarios y
usuarias que tengan garantizada la gratuidad del servicio.
BUEN VERANO Y CUIDENSE
miércoles, 10 de junio de 2020
CONSULTA LISTA ALUMNADO NUEVO DE 3 años
Consulta la lis de alumnado de nuevo ingreso de 3 años para el curso 2020/2021
(Codigo del centro 41017651)
https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/accesoConsultas/895/
También puedes consultarla en el tablón de anuncios
Recuerda que por la Ley de Protección de datos no se puede hacer fotografías de los tablones de anuncios del centro
https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/accesoConsultas/895/
También puedes consultarla en el tablón de anuncios
Recuerda que por la Ley de Protección de datos no se puede hacer fotografías de los tablones de anuncios del centro
jueves, 28 de mayo de 2020
INSTRUCCIONES MATRICULAS PARA FAMILIAS DEL ALUMNADO CEIP 19 DE ABRIL 2020/2021
MATRICULAS
PARA FAMILIAS DEL ALUMNADO CEIP 19 DE ABRIL 2020/2021
Estimadas
Familias:
Debido
a las circunstancias COVID 19 y ya a partir de este curso la matrícula y
la solicitud de servicios (Aula Matinal y comedor ) se realizará preferentemente
de forma telemática a través de la secretaria virtual de la Junta de Andalucía.
El Plazo de matriculación para alumnado de
segundo ciclo de Infantil (4 y 5 años), Educación Primaria y Ed Especial es del
2 al 8 de Junio, ambos inclusive.
El plazo de
matriculación del alumnado que se incorpora al centro (3 años) y alumnado
admitido en otros cursos (que vienen de otro centro) es del 25 al 30 de Junio.
ACREDITACIONES DE LA SITUACIÓN LABORAL Y FAMILIAR (AULA
MATINAL Y COMEDOR)
1.
Para acreditar la guarda y custodia ejercida por única persona: Libro de
familia, copia cotejada del libro de familia o documento judicial acreditativo
de la existencia de una sola persona guardadora.
2.
Para acreditar su situación laboral, empresarial o de estudios: a) Por
cuenta ajena: Informe de vida laboral y certificación de la empresa con
indicación de la duración de la jornada laboral y horario de trabajo que
justifique la imposibilidad de atención en el horario correspondiente. En caso
de funcionarios, el certificado será expedido por la unidad de personal
correspondiente. b) Por cuenta propia, certificación de alta en el
impuesto de actividades económicas y declaración responsable del horario de la
actividad. De no estar obligado a estar dado de alta en el mencionado impuesto,
este se sustituirá por alta en el censo de empresarios o copia autenticada de
la licencia de apertura o alta en la Seguridad Social,. c) En caso de
estudiantes, certificado actual de estudios y horario. d) En el supuesto
de situación social extrema, certificado expedido por Servicios Sociales.
Toda esta documentación debe ser de fecha del 1 al 8 de
Junio
Para
tramitar la matrícula debemos tener el IANDE
IANDE
La Consejería de Educación pone a
disposición de la comunidad educativa un
Identificador Educativo Andaluz. Que debe haber recibido telemáticamente por
iPasen cada familia y que le servirá para la tramitación de los procesos
administrativos y en este caso para la matrícula.
Las Claves IANDE aparecen fijas en la bandeja de entrada de
comunicaciones . Los tutores legales del alumnado tienen las claves IANDE de
cada uno de sus hijos/hijas.
TUTORIALES DE AYUDA PARA
HACER LA MATRÍCULA:
EN CASO DE NECESIDAD DE TENER
QUE HACER LA MATRICULA PRESENCIALMENTE:
PIDA CITA ON LINE EN EL SIGUIENTE ENLACE:
EN ESTE CASO LA DOCUMENTACIÓN QUE
NECESITA APORTAR ES LA SIGUIENTE:
jueves, 14 de mayo de 2020
CITAS ON LINE PARA ADMINISTRACIÓN
A partir del 19 de mayo de 2020, se abrirá el centro SÓLO para trámites administrativos que requiera su presencia. Prevalecerá la tramitación telemática.
SIEMPRE CON CITA PREVIA.
Requisitos para acudir al centro: Uso de mascarillas , guantes y llevar material que les pueda hacer falta: bolígrafos, folios etc, ya que no se compartirán objetos.
Pinchad en el siguiente enlace para concertar la cita:
https://melampo.es/41017651/
INFORMACIÓN ALUMNADO NUEVA ADMISIÓN
INFOADMISIÓN REANUDACIÓN CEIP 19 DE ABRIL:
https://drive.google.com/file/d/1I0WBOV91NlAXC7-499L3xfCuwDNgtTWo/view?usp=sharing
INFORMACIÓN ALUMNADO NUEVA ADMISIÓN
INFOADMISIÓN REANUDACIÓN CEIP 19 DE ABRIL:
https://drive.google.com/file/d/1I0WBOV91NlAXC7-499L3xfCuwDNgtTWo/view?usp=sharing
viernes, 8 de mayo de 2020
Escolarización 3 años
ESCOLARIZACIÓN NUEVO ALUMNADO DE 3 años
Este enlace está habilitado desde la página web de la Consejería para SOLICITAR PLAZA NUEVA en los centros escolares sin necesidad de dni electrónico ni certificado digital, selecciona el apartado “autenticación”.
Sólo para alumnado nuevo de 3 años o quien desee cambiar de centro, para el próximo curso 2020/2021.
https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/accesoTramite/439/
Este enlace está habilitado desde la página web de la Consejería para SOLICITAR PLAZA NUEVA en los centros escolares sin necesidad de dni electrónico ni certificado digital, selecciona el apartado “autenticación”.
Sólo para alumnado nuevo de 3 años o quien desee cambiar de centro, para el próximo curso 2020/2021.
https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/accesoTramite/439/
lunes, 13 de abril de 2020
domingo, 12 de abril de 2020
UNA PALABRA CON MENSAJE
Aquí puedes ir directamente al video realizado con las aportaciones de todas las familias y alumnado que han deseado participar en la actividad propuesta desde nuestro Programa RETO .
Gracias a todos
https://emocionateenel19deabril.blogspot.com/p/programa-reto.html
Gracias a todos
https://emocionateenel19deabril.blogspot.com/p/programa-reto.html
viernes, 3 de abril de 2020
FIN DE 2º TRIMESTRE
Estimadas familias:
Desde el claustro y Equipo Directivo del Ceip 19 de Abril ,deseamos que esteis bien de salud ,como ya sabéis el viernes pasado cerramos nuestra 2º Evaluación con la entrega de calificaciones por iPasen .
Hoy viernes nos despedimos unos días, entrando en un tiempo de vacaciones y descanso de tareas .
Volveremos después de Semana Santa con más fuerzas, para seguir trabajando en la misma línea a la que nos hemos visto obligados ante la situación de confinamiento que vivimos.
Según las instrucciones recibidas hasta el momento seguiremos avanzando en el proceso enseñanza-aprendizaje en el que estamos inmersos todos , profesorado y familias.
Desde aquí agradeceros vuestras respuestas que están siendo magníficas y daros las gracias por el esfuerzo que estáis haciendo por vuestros niños y niñas y su aprendizaje.
Mucha Fuerza #Todovaasalirbien# #Nosquedamosencasa#
Os pongo este enlace que nos llega del Programa RETO en el que os pedimos que participárais con nuestros mejores deseos:
PINCHA ABAJO
MENSAJES DE CARIÑO Y ESPERANZA DE ESCUELAS RETO
Desde el claustro y Equipo Directivo del Ceip 19 de Abril ,deseamos que esteis bien de salud ,como ya sabéis el viernes pasado cerramos nuestra 2º Evaluación con la entrega de calificaciones por iPasen .
Hoy viernes nos despedimos unos días, entrando en un tiempo de vacaciones y descanso de tareas .
Volveremos después de Semana Santa con más fuerzas, para seguir trabajando en la misma línea a la que nos hemos visto obligados ante la situación de confinamiento que vivimos.
Según las instrucciones recibidas hasta el momento seguiremos avanzando en el proceso enseñanza-aprendizaje en el que estamos inmersos todos , profesorado y familias.
Desde aquí agradeceros vuestras respuestas que están siendo magníficas y daros las gracias por el esfuerzo que estáis haciendo por vuestros niños y niñas y su aprendizaje.
Mucha Fuerza #Todovaasalirbien# #Nosquedamosencasa#
Os pongo este enlace que nos llega del Programa RETO en el que os pedimos que participárais con nuestros mejores deseos:
PINCHA ABAJO
MENSAJES DE CARIÑO Y ESPERANZA DE ESCUELAS RETO
lunes, 30 de marzo de 2020
Cartas 19 de abril
Desde el área de religión y valores vamos a lanzar una iniciativa muy bonita.
Estos días nuestra vida ha cambiado de golpe, por el famoso virus, nosotros no podemos hacer otra cosa que quedarnos en casa para cuidarnos y así cuidar a los demás ,pero hay personas que estos días son superhéroes y están exponiendo sus vidas para salvar la de los demás, LOS SANITARIOS Y LOS CUERPOS DE SEGURIDAD DEL ESTADO (Guardia Civil, Policías nacionales y Ejercito)
La actividad consistiría en que los alumnos escribieran una carta o un dibujo de agradecimiento, ánimo, apoyo , solidaridad... para ellos
Vuestras cartas llegarán hasta ellos y les dará fuerzas y ánimos para seguir cuidándonos. Con ellas haremos un video montaje que haremos llegar.
¡Os animamos a participar! Es muy fácil
Tenéis hasta el 4 de abril para hacernoslas llegar.
1° Escribe tu carta o haz tu dibujo
2° Hazle una foto o escanéala.
3° Envíanosla a la dirección de correo electrónico siguiente
cartas19deabril@gmail.com
ÁNIMO
TODO SALDRÁ BIEN
Estos días nuestra vida ha cambiado de golpe, por el famoso virus, nosotros no podemos hacer otra cosa que quedarnos en casa para cuidarnos y así cuidar a los demás ,pero hay personas que estos días son superhéroes y están exponiendo sus vidas para salvar la de los demás, LOS SANITARIOS Y LOS CUERPOS DE SEGURIDAD DEL ESTADO (Guardia Civil, Policías nacionales y Ejercito)
La actividad consistiría en que los alumnos escribieran una carta o un dibujo de agradecimiento, ánimo, apoyo , solidaridad... para ellos
Vuestras cartas llegarán hasta ellos y les dará fuerzas y ánimos para seguir cuidándonos. Con ellas haremos un video montaje que haremos llegar.
¡Os animamos a participar! Es muy fácil
Tenéis hasta el 4 de abril para hacernoslas llegar.
1° Escribe tu carta o haz tu dibujo
2° Hazle una foto o escanéala.
3° Envíanosla a la dirección de correo electrónico siguiente
cartas19deabril@gmail.com
ÁNIMO
TODO SALDRÁ BIEN
martes, 24 de marzo de 2020
LAS ESCUELAS RETO NOS UNIMOS (TRABAJAMOS LAS EMOCIONES )
LAS ESCUELAS RETO NOS UNIMOS
AMPLIADO ELPLAZO HASTA EL 2 DE ABRIL
Hola familias, como muchos sabéis somos parte de la red de Escuelas RETO (REspeto, Empatía y Tolerancia).
Eva Solaz, como creadora del Programa, nos ha pedido que hagamos una bonita actividad que paso a contaros. Se trata de escribir las iniciales con diferentes técnicas (volumen, cartulinas, goma eva… Una vez que las tenemos, completamos con un rotulador negro frases que comiencen con esas letras. A continuación os pongo un ejemplo.
R :Reflexionamos sobre la importancia de los que está sucediendo al mundo.
E: Empecemos a pensar que la unión hace la fuerza.
T: Tratemos de actuar pensando en los demás.
O: Ofrezcamos lo mejor de nosotros mismos.
Podemos acompañarlo con dibujos, fotos, recortes de revistas o simplemente las letras.
Habría que enviárlo por email a al siguiente correo antes del viernes 27: doraysuclase@gmail.com
Gracias a nuestra responsable coordinadora con el Programa RETO
AMPLIADO ELPLAZO HASTA EL 2 DE ABRIL
Hola familias, como muchos sabéis somos parte de la red de Escuelas RETO (REspeto, Empatía y Tolerancia).
Eva Solaz, como creadora del Programa, nos ha pedido que hagamos una bonita actividad que paso a contaros. Se trata de escribir las iniciales con diferentes técnicas (volumen, cartulinas, goma eva… Una vez que las tenemos, completamos con un rotulador negro frases que comiencen con esas letras. A continuación os pongo un ejemplo.
R :Reflexionamos sobre la importancia de los que está sucediendo al mundo.
E: Empecemos a pensar que la unión hace la fuerza.
T: Tratemos de actuar pensando en los demás.
O: Ofrezcamos lo mejor de nosotros mismos.
Podemos acompañarlo con dibujos, fotos, recortes de revistas o simplemente las letras.
Habría que enviárlo por email a al siguiente correo antes del viernes 27: doraysuclase@gmail.com
Gracias a nuestra responsable coordinadora con el Programa RETO
viernes, 20 de marzo de 2020
EDUCANDO LAS EMOCIONES “PROGRAMA RETO” EVA SOLAZ
Queridas familias os envío algunos consejos para que vuestros hijos y vuestras hijas se encuentren bien a nivel emocional.
Es una época difícil para todos y especialmente para ellos, espero que os ayuden.
1. Realizar un horario de rutinas, que todos los miembros de la familia debemos seguir.
Tareas escolares, limpieza, lectura, película, juego, gimnasia, duchas, preparación de comida, momentos de balcón,...
2. Deben mantener contacto con otras personas vía telemática, familiares y amigos, por vídeo llamada en whatssap o por ordenador.
3. Es importante que salgan a los balcones y vean a los vecinos, que estamos todos en casa. Compartir las actividades que proponen: aplausos a las ocho, cantar,...les ayudará a llevar el aislamiento.
4. Realizar relajaciones o meditaciones.
Todos los días compartiré en mi página de Facebook: Educando las emociones. Eva Solaz un cuento y una relajación, meditación,... para que la realicen.
Un fuerte abrazo a todos.
Eva Solaz
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